人的資本経営時代の「行動変容」のカギは越境学習
～なぜ社員を"組織の外"に出すのか？研究者と導入企業が語る実践のリアル～

「研修は実施しているが、現場での行動変容に繋がらない」
「自社の常識に染まり、新しい価値を創造できる人材が育たない」
「次世代リーダーに求められる『修羅場体験』を、どう設計すれば良いか分からない」
人的資本情報の開示が義務化され、「人材への投資」の重要性が叫ばれる一方、多くの企業でこうした根深い課題が聞かれます。

本ウェビナーでは、こうした課題へのブレークスルーとして、今、注目を集める「越境学習」をテーマに据えます。
今回は、実際に弊社の越境学習プログラム「B-SPARK」を導入されたNTTドコモビジネス株式会社の川端敬子氏と、越境学習研究の第一人者である谷口ちさ氏をお招きします。

「なぜ、自社の将来を担う人材を、あえて厳しい社外環境に送り出すのか？」
「『自分のスキルが社外で通用するか試す』経験は、本人と組織に何をもたらしたのか？」
越境学習研究の第一人者である谷口ちさ氏と共に、学術的知見と、導入企業だからこそ語れる生々しい実践知の両面から、これからの時代に本当に効く「人材育成」のあり方を紐解きます。

本ウェビナーで得られること
・なぜ今「越境学習」が人的資本経営の鍵となるのか
・越境学習を導入したリアルな課題感と目的
・越境学習を導入し、人材育成を成功させるためのヒント

このような方におすすめです
・次世代リーダー育成・経営人材育成の手法に課題を持つ経営者・人事責任者様
・研修の効果測定や、参加者の行動変容に限界を感じている方
・社員のキャリア自律を促し、組織を活性化させたい方
・人的資本経営における具体的な施策を探している方